本硕都(dou)是学前教育专业(ye)的(de)小(xiao)张,毕业后进入中国儿童中(zhong)心早期儿童发展(zhan)部(bu)托育班。上(shang)岗前,她接(jie)受了系统(tong)培训,收获满满:“比如新学期(qi),如何处理(li)孩(hai)子的入托过渡、分(fen)离焦虑,怎样根据(ju)婴(ying)幼(you)儿(er)的(de)不同年(nian)龄发展特点,开展保(bao)育照护(hu)和发展支持(chi)。”
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