人才(cai)队伍(wu)建(jian)设是提升(sheng)托育服务质量的(de)保障。面对(dui)当前托育专业人才短缺这一瓶颈,长沙师范学院学前教育学院院长(zhang)张晓(xiao)辉(hui)建议,从教(jiao)师(shi)专业(ye)标准体系建设出发,将托育机构师资纳入其中(zhong),提高(gao)托育(yu)服(fu)务专(zhuan)业化水平;从学历提升(sheng)和专(zhuan)业成长(zhang)考虑,拓宽专(zhuan)业人(ren)员发(fa)展路径,增(zeng)强(qiang)托育机构(gou)从(cong)业(ye)人员对职业的归属感(gan)、荣誉(yu)感(gan)。
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