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　　人才(cai)队伍建设是提(ti)升托育服务质(zhi)量(liang)的保障。面对当前托(tuo)育专业人才(cai)短缺(que)这一瓶颈(jing)，长(zhang)沙(sha)师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系(xi)建设出发，将托育机构师资(zi)纳入其中，提(ti)高托(tuo)育服(fu)务(wu)专业化(hua)水平(ping)；从(cong)学(xue)历提(ti)升和(he)专业(ye)成长考(kao)虑，拓宽(kuan)专业人员(yuan)发展路径，增强托育机构从(cong)业(ye)人员(yuan)对职(zhi)业的(de)归(gui)属(shu)感、荣誉感。