本(ben)硕都是(shi)学前教(jiao)育专业的(de)小张,毕业后(hou)进(jin)入中国(guo)儿(er)童中(zhong)心(xin)早(zao)期儿童发展(zhan)部托育班。上岗前,她(ta)接受了系统(tong)培(pei)训,收(shou)获满满:“比(bi)如新学期,如何处理(li)孩子的入托过(guo)渡、分(fen)离焦虑(lv),怎样根据婴(ying)幼儿(er)的(de)不(bu)同年龄发展特点,开展保育照护和发展支持。”
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