本硕(shuo)都是学(xue)前教育(yu)专业的小(xiao)张,毕业后进入(ru)中国儿童中(zhong)心早期儿(er)童发展部(bu)托育班(ban)。上岗(gang)前(qian),她接受了系(xi)统(tong)培训,收获满满:“比(bi)如(ru)新(xin)学期,如何处理孩子的入(ru)托过渡、分离焦虑,怎(zen)样(yang)根(gen)据婴幼儿(er)的不同年龄发展特点,开展保(bao)育照护和发展(zhan)支持(chi)。”
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