针对托育(yu)服务供给不足(zu)的现实(shi),北京市(shi)北海幼儿园园长(zhang)柳(liu)茹认为,要(yao)进一(yi)步挖(wa)掘托育(yu)服(fu)务资源。如支(zhi)持“托幼一体化(hua)”建设(she),鼓励(li)有(you)条件的幼儿园(yuan)向下(xia)延伸开设托(tuo)班(ban),依(yi)托(tuo)社区资(zi)源发展(zhan)半日制、计时托、临时托等灵活多样的托育方(fang)式,为群众提供(gong)“家门口”的服务。
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