针对托(tuo)育(yu)服务供(gong)给不(bu)足的(de)现实,北京市北海幼儿园(yuan)园(yuan)长(zhang)柳茹(ru)认为,要(yao)进一(yi)步挖掘托(tuo)育服务资源。如(ru)支持“托幼一体(ti)化(hua)”建设,鼓励有条件(jian)的(de)幼儿园(yuan)向下延(yan)伸(shen)开设托班,依托(tuo)社区(qu)资源发展半日制(zhi)、计时托、临时托等(deng)灵活多样的托(tuo)育(yu)方式,为群众(zhong)提供“家门口”的服(fu)务。
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